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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
25. 小妙缺乏金錢概念,在金錢的保管和使用上也常常出現問題,媽媽希望李老師能在上課時強化此方面的能力,以增 加小妙未來獨立生活的機會。根據媽媽的請求,李老師最應該優先提供的課程為以下哪一項?
(A)功能性數學
(B)學習策略
(C)生活管理
(D)社會技巧


答案:登入後觀看
難度: 簡單
3F
大二下 (2020/11/18)

生活管理科目的學習表現包括:

自我照顧(特生 1)、家庭生活(特生 2)、社 區參與(特生 3)及自我決策(特生 4)等四個向度

生活管理的學習內容包括:

「飲食」(特生Ⅰ)、「衣著」(特生Ⅱ)、「個人衛生」 (特生Ⅲ)、「健康管理」(特生Ⅳ)、「財物管理」(特生 V)、「環境清潔與衛生」(特 生Ⅵ)、「居家安全」(特生Ⅶ)、「休閒活動」(特生Ⅷ)、「自我保護」(特生Ⅸ)、「行動與交通安全」(特生Ⅹ)、「社區生活」(特生 XI)、「獨立自主與自我管理」(特生 XⅡ)、「心理賦權與自我實現」(特生ⅩⅢ)等十三個主題

4F
loveuuuuuuu 大四上 (2022/01/27)

生活管理科目的學習表現-

-家庭生活(特生 2):

處理規劃個人財物,維持居家環境整潔,保護自我,從事休閒活動,及了解危機處理方式

特生2-sP-1 妥善保管個人財物並避免遺失。

特生2-sP-2 建立簡單的儲蓄行為


生活管理科目的學習內容-

-E.財物管理:

包含日常財務的使用與保管、金錢概念、各類付款與繳費方式、消費與儲蓄、記帳習慣與金融機構的認識與運用,以及物品再利用、預算收支管 理與防範金融詐騙的技能等學習素材。

初階(sP)

特生E-sP-1 日常財物的使用與保管。

特生E-sP-2 金錢的概念。

特生E-sP-3 塑膠貨幣與行動支付的認識與使用。

特生E-sP-4 消費與儲蓄。

特生E-sP-5 記帳的技能。

特生E-sP-6 金融機構的認識。


進階(sA)

特生E-sA-1 物品再利用...


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5F
年餘老師 研一上 (2024/05/07)


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25. 小妙缺乏金錢概念,在金錢的保管和使用上也常常出現問題,媽媽希望李老師能在..-阿摩線上測驗