教甄◆資賦優異組題庫下載題庫

上一題
9、阮汝里(Renzulli)所提知名的資優教育「三合充實模式」,是將充實方案分為下列哪三大類型?
(A)一般的探究活動、個別訓練活動、個別及小組探究模擬的問題
(B)一般的探究活動、團體訓練活動、個別及小組探究真正的問題
(C)一般的探究活動、思考技巧訓練活動、個別及小組探究模擬的問題
(D)一般的分組活動、團體訓練活動、個別及小組探究真正的問題
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答案:B
難度:簡單
最佳解!
Ming-hui Lin 高一上 (2012/05/14 19:13)
一(一般分組)團(團體訓.....看完整詳解
2F
加喜德 高一下 (2016/05/19 18:37)
參考自 《充實模式之課程設計》 高雄師範大學特教系教授 蔡典謨 

節錄部分內容如下:
Renzulli(1977 )三合充實模式主張資優教育的目的在於培養學生資賦優異 的行為,運用適當的探究方法,真正研討實際問題。此充實模式主要在配合不同 的學習經驗的資優生,為其不同需要而設計( Baum, 1988 )。 三合充實活動分為三種充實的層次或「類型」(Type)︰ 一、第一類型活動( Type I )︰為一般試探性活動( General Exploratory Activities ),強調試探興趣及加廣性質充實課程,其目的為︰ 1. 擴充學生知識領域與生活經驗 2. 試探並培養學生從事高層次研究的興趣 3. 做為教師安排認知與研究方法訓練的基礎 
二、第二類型活動( Type II )︰團體訓練活動( Grou...
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3F
好運氣 高三上 (2017/03/04 11:42)

最佳解錯了吧?