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11.為了發展書寫障礙學生之作文能力，資源班教師可運用下列何種教學策略？
(A)電腦輔助
(B)字型辨認
(C)部件分析
(D)錯誤類型分析。

答案：A
難度： 非常簡單

	4F Takuya Asao 大一下 (2011/08/27) B和C = 寫字方面 A = 例用打字代替寫國字(因為作文很長啊) D =不管寫字和作文都會用到錯誤類型分析,但分析了之後呢,要想辦法教學檢舉
	5F Farah Hsu 國三下 (2011/08/27) 喔喔~感謝!! 檢舉
	6F 把握時間大四下 (2016/10/05) key word 書寫障礙 --->電腦輔助檢舉

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