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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
3.對於學前特殊幼兒的分類與不分類在學理上引起很多爭辯，依目前特殊教育法，我國對學齡前特殊幼兒的類名比較傾向下列何者敘述?
(A)比照學齡兒童的障礙類別來分類
(B)統稱發展遲緩不予分類
(C)原則上分障礙類別，而無法以類別命名者才稱為發展遲緩
(D)障礙類別及發展遲緩並列

答案：C
難度： 適中
最佳解!
Hsu Shu Yu 高二上 (2012/02/25)
分類為發展遲緩是為了不要標記、積極治療和教育。除了醫療診斷以確定的.....觀看完整全文，請先登入
2F
VI TU 高一下 (2013/01/22)
那a為什麼不行!
3F
游丞浩 高二上 (2013/02/08)
a比較像是 都以障礙類別來分類~

4F
Whoday Wang 高二下 (2014/07/03)
原則上分障礙類別，而無法以類別命名者才稱為發展遲緩


3.對於學前特殊幼兒的分類與不分類在學理上引起很多爭辯，依目前特殊教育法，我國對..-阿摩線上測驗