教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
28. 下列何者不是一般聽覺障礙學生溝通訓練的課程(
(A)聽能訓練
(B)說話訓練
(C)筆談
(D)溝通板之利用)。
編輯私有筆記
答案:D
難度:適中
最佳解!
吳欣怡 高三下 (2012/03/01 20:23)
二、增訂之溝通訓練學習領域,其綱要如下:1.  學習領域分「口語溝通訓練」、「手語溝通訓練」、「其他溝通方式訓練」。各啟聰學校(班)可依校(班)之溝通策略選擇其一、二或三者皆教學。2.  口語訓練內容分為:認識、使用、與維護助聽器、聽能訓練、讀話訓練、說話訓練、溝通技巧等。聽能訓練、讀話訓練、說話訓練接由超音段(音調、聲調、音量、速度等)開始。訓練的語料範圍宜為文句、語詞、單.....看完整詳解
6F
Tzu Hsing Tseng 高二下 (2012/06/09 21:28)

一般聽障應該不用溝通板吧~~

無法文字表達的~才用溝通板吧

7F
弦斷楓 國二下 (2013/08/31 18:51)
但是現在在教學現場中,看到的無法口說者,都是用溝通板啊
8F
Yang Bo Han 大一下 (2014/02/22 16:29)
以新課綱特殊需求領域來看的話,CD皆可選
至於擴大性與替代性溝通系統下的輔具使用和訓練,已移至輔助科技應用領域中。-----D
另外,特殊教育學校(班)國民教育階段聽覺障礙類課程綱要中,部分有關閱讀訓練和筆談訓練的部分並未列入--------C