教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
6.教師教導智障學生時,運用重覆和過度學習(overlearning)的策略,主要是針對智障學生的何項特質指導之
(A)預期失敗
(B)不會學習遷移
(C)記憶力缺陷
(D)注意力缺陷。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單