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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

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19  下列學者何者為新教育社會學的重要代表學者？
(A)涂爾幹(E.Durkheim)
(B)楊恩(M.F.D.Young)
(C)派森思(T.Parsons)
(D)華德(L.F.Ward)。

答案：B
難度： 適中
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/03)
知識社會學 （K. Mannheim / M. Young / B. Bernstein） 1.人是所處世界的創造者 2.知識是社會建構的 / 課程是社會所組織的知識 3.知.....看完整詳解
13F
Wick 大一下 (2019/05/02)

新教育社會學是一九七○年代的教育社會學家，結合符號互動論(symbolic interactionism)、現象學(phenomenology)、俗民方法論(ethnomethodology)的觀點，認為要解決教育機會均等問題，應從知識的控制與管理、知識與權利的關係、採用參與觀察的方法、探討教室動態關係等方向著手；有別於以前的研究的方式，稱為「新」教育社會學。 

14F
Wick 大一下 (2019/05/02)

華德:社會導進論 也是屬於功能論 為和諧理論學派

15F
搶灘高手 大四下 (2020/04/26)
整合樓上摩友:

新教育社會學是一九七○年代的教育社會學家，結合符號互動論(symbolic interactionism)、現象學(phenomenology)、俗民方法論(ethnomethodology)的觀點，認為要解決教育機會均等問題，應從知識的控制與管理、知識與權利的關係、採用參與觀察的方法、探討教室動態關係等方向著手；有別於以前的研究的方式，稱為「新」教育社會學。代表人物有：美國Bowles包爾斯、英國伯恩斯坦Bernstein和楊格Young，研究導向走向"非實證"或"解釋的"研究取向，逐漸由鉅觀轉入微觀，由質轉量的研究取向(班級氣氛、學校文化、師生關係、教學歷程)。


19下列學者何者為新教育社會學的重要代表學者？ (A)涂爾幹(E.Durkh..-阿摩線上測驗