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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)題庫 下載題庫

26.主張孩子有不同的學習潛能，教師宜給予孩子多樣的發展空間為？
(A)人本教育思想
(B)多元智能理論
(C)潛能開發策略　
(D)開放學習理念

教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)- 98 年 - 高雄縣 98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#506

答案：B
難度： 簡單

討論
私人筆記( 0 )

1F

Alexander Lee 大二下 (2013/02/26)
多慮了

檢舉

2F

ujuj 高二下 (2022/05/10)
題目的關鍵「創造不同的學習本能」
因此是多元智能理論
多元智能理論則是

語文（Verbal/Linguistic）
數理邏輯（Logical/Mathematical）
空間（Visual/Spatial）
肢體動覺（Bodily/Kinesthetic）
音樂（Musical/Rhythmic）
人際（Inter-personal/Social）
內省 (Intra-personal/Introspective)
自然（Naturalist，加德納在1999年補充）

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