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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
37.下列哪一個不是金字塔教學法(the pyramid method)的基本概念? 
(A)主動的家長 
(B)距離 
(C)主動的孩子
(D)親近


答案:A
難度: 適中
最佳解!
蔡珮欣 高一下 (2011/05/02)
金字塔教學法的四大基本概念: 1.親近:教育者和孩子間穩固的依附關係 2.距離:可當作是維高斯基最近發展區中的指導原則。孩子可透過感覺或使用具體物品來觀察事物                時,老師必須幫助孩子與具體事物建立更多的距離,老師要問及眼前(這裡跟現在)的問                 題,也要問及討論不.....看完整詳解
10F
微微一笑很傾城 高三下 (2021/06/22)

親近距離主動(教師幼兒)

11F
張純嘉 大四下 (2022/07/25)

金字塔教學法的四大基本概念:

1.親近:教育者和孩子間穩固的依附關係

2.距離:可當作是維高斯基最近發展區中的指導原則。

孩子可透過感覺或使用具體物品來觀察事物時,老師必須幫助孩子與具體事物建立更多的距離,老師要問及眼前(這裡跟現在)的問題,也要問及討論不在眼前的事物。讓孩子的學習可以從具體慢慢延伸學習使用想像、 表徵。

3.主動的孩子:支持孩子採取行動的能力

4.主動的老師:適時提供孩子支持與協助

12F
自律,努力,上岸! 大一上 (2023/06/14)

金字塔教學法的四大基本概念:

1.親近:教育者和孩子間穩固的依附關係

2.距離:可當作是維高斯基最近發展區中的指導原則。

孩子可透過感覺或使用具體物品來觀察事物時,老師必須幫助孩子與具體事物建立更多的距離,老師要問及眼前(這裡跟現在)的問題,也要問及討論不在眼前的事物。讓孩子的學習可以從具體慢慢延伸學習使用想像、 表徵。

3.主動的孩子:支持孩子採取行動的能力

4.主動的老師:適時提供孩子支持與協助

金字塔思考,是把思考問題當起頭,依源頭的問題,再延伸思考分析,下一階事項,一階一階思考分析,往下拆解,完成思考圖後,會像金字塔,故取名金字塔思考教學法,又其形狀及架構,會有一點像組織圖,也可稱之為組織圖思考法!

 

 

金字塔教學法主要是著重在:「思考問題分析與解決」的原理

37.下列哪一個不是金字塔教學法(the pyramid method)的基本概..-阿摩線上測驗