教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

支持「慎思模式」（deliberation model）的課程發展者主張

（A）慎思模式的課程，乃是一種技術性的直線行動

（B）透過慎思，個人參與課程決定

（C）慎思是一種系統思考、回饋與調整的科學化過程

（D）慎思模式具有立場堅定、不公開的特性

【補充】慎思模式：
（1）非技術性的，因為不接受直線行動
（2）不盲目遵循步驟1,2,3
（3）反對精確的因果、手段與目的
（4）透過慎思，個人參與課程決定

Schwab，施瓦布，倡導慎思課程。