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教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

67.「個人在主動參與事關成敗的活動時，不畏失敗威脅，自願全力以赴，以期達成目標並獲致成功經驗的內在心理歷程」，這是指
(A)成敗歸因
(B)自我概念
(C)成就動機
(D)自我價值感。

教甄◆教育專業科目-國小- 98 年 - 臺南市98 學年度公立國民小學代理暨增置專長教師聯合甄選#512

答案：C
難度： 簡單

討論
私人筆記( 1 )

最佳解!
	Sally Ho 高三下 (2012/06/02) (一)卡芬頓自我價值論(self-worth theory) 1.個人追求成功的內在動力源自於個體心中對自我價值感的維持。當個體發現成功難追求時，會改以逃避失敗來維持自我價值。也就是說，當個體長期處於不成功的狀態下，個體會發展出因應失敗壓力的對策，例如不認為自己是努力或能力不足所以失敗，藉此認知來維護自我價值。2.視成功為能力之展現非努力的結果卡芬頓根據研究結果認為，當學生成功的時候，多半將成功歸因於自己能力上的展現，而非自己努力導致成功。3.成功難追求改以逃避失敗維持自我價值當學生覺得沒辦法成功時，就選擇以逃避的方式來維持自我價值感，例如對於沒把握的考試就乾脆不考以免破壞自己的自我價.....看完整詳解檢舉

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	6F 蔡岱芬高三上 (2013/10/24) 為什麼(D)不行??? 檢舉
	7F iop2260 高二上 (2014/03/29) (C)成就動機指個人去追求、去完成自己所認為重要或有價值的工作，並欲達到完美地步的一種內在推動力量。它是引起學習，導向學習及維持學習的動機。 (D)自我價值感是對自己的看法，其中包括覺察、評估自我價值的歷程及能力，以及被評估的自我概念。檢舉
	8F 阿摩棒棒!!!我終於考上了高二上 (2014/06/19) 所以D選項的"自我價值感"並不等於卡芬頓"自我價值論"? 檢舉

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