【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
34. 教育部公告的性別教育課程綱要，揭示國民教育階段的「性別平等教育」整體課程綱要 之三項核心能力，「不」包括：
(A)兩性的互相尊重
(B)性別的人我關係
(C)性別的自我突破
(D)性別的自我瞭解

答案：A
難度： 困難
最佳解!
Judith Ho 高一下 (2010/03/13)
性別的自我瞭解：瞭解性別在自我發展中的角色，以培養健康的自我概念。 性別的人我關係：探討性別發展與社會文化互動的.....觀看完整全文，請先登入
1F
我愛阿摩，阿摩愛我 (2009/07/09)
國民教育階段的「性別平等教育」整體課程綱要係以「性別的自我瞭解」、「性別的人我關係」、「性別的自我突破」作為三項核心能力，並以此建構各階段之能力指標。其基本意涵分別解釋如下： 性別的自我瞭解：瞭解性別在自我發展中的角色，以培養健康的自我概念。 性別的人我關係：探討性別發展與社會文化互動的關係，以建立平等的人我互動關係。 性別的自我突破：發展積極的行動策略，以建立和諧、尊重、平等的性別關係。
3F
陳雲橋 高三上 (2017/05/25)
破解關


34. 教育部公告的性別教育課程綱要，揭示國民教育階段的「性別平等教育」整體課程..-阿摩線上測驗