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59.將領導者行為分為「指示性的」、「成就導向性的」、「支援性的」、以及「參與式的」等四種領導行為的理論？
(A) 三層面理論
(B)權變理論
(C)互易領導理論
(D)途徑－目標理論

教甄◆教育專業科目-中等- 98 年 - 98 學年度南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟教育專業科目#514

答案：D
難度： 適中

討論
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	Blax Wei 國三上 (2010/02/01) 豪斯（R .J.House）的途徑目標理論（Path-goal theory）豪斯的途徑目標理論，統整了領導者行為及情境有利程度等概念，主要從部屬的心理動機出發，以滿足部屬的需求以及激發其動機為最終目的，也提出對領導效能的獨特定義及若干與眾不同的觀點，其基本概念如下（一）「領導者效能」是領導者行為與情境因素兩者交互作用的結果。（二）「領導者行為」包括指揮性的（directive）、成就取向的（achivement-oriented）、支持性的（support.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	4F ina998 小六下 (2015/04/07) HOUSE四種領導方式: 只知成語 ("指"示性/"支"援性/"成"就導向性/參"與"性) 檢舉
	5F 一起努力國三下 (2017/01/19) 47. 下列哪一種理論的定義，係說明「領導者的工作是利用結構、支持和報酬，建立有助於員工實現組織目標的工作路徑」？ (A)A目標管理理論 (B)B路徑目標理論 (C)C三面領導理論 (D)D領導情境理論編輯私有筆記教育行政學- 99 年 - 99 學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟國民中學教育學科試題(1~50)#2298 答案：B 檢舉
	6F fuji7463_108初高二上 (2018/12/25) 三民書局行政學吳瓊恩 4版第458頁檢舉

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