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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)題庫下載題庫

上一題

27.為因應「十二年國民基本教育課程綱要」總綱內容，某國小課程發展委員會討論要如何擬定學校課程計畫。下列為討論結果，何者不在總綱的規範中？
(A)學校課程計畫包含總體架構、彈性學習課程規畫、各領域教學重點及評量方式
(B)此課綱強調學生自主學習，應加強教師具備引導學生學習如何學習的相關知能
(C)為符應各領域課程教學的需要，課程發展委員會下應該再設置各學科專家諮詢小組
(D)學校課程計畫通過後，除了陳報主管機關，還要透過書面或網站向學生與家長說明

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)- 106 年 - 106年教師檢定國民小學-國民小學課程與教學#60470

答案：C
難度： 適中

討論
私人筆記( 3 )

最佳解!
	Fan-wei Siao 高三上 (2017/08/26) http://12cur.naer.edu.tw/upload/files/96d4d3040b01f58da73f0a79755ce8c1.pdf(12K總綱網址) p31.摘要柒、實施要點本實施要點包括課程發展、教學實施、學習評量與應用、教學資源、教師專業發展、n行政支持、家長與民間參與及附則等八大項目。一、課程發展課程發展要能因應不同教育階段之教育目標與學生身心發展之特色，提供彈性多元的n學習課程，以促成學生適性發展，並支持教師課程研發與創新。學校課程計畫是學生學習的藍圖、課程公共對話與溝通的重要文件；透過學校課程發展委員會的組織與運作，持續精進國民教育及學校本位課程發展。 (一)學校課程發展委員會組織與運作 1.學校為推動課程發展應訂定「課程發展委員會組織要點」... 查看完整內容 http://12cur.naer.edu.tw/upload/files/96d4d3040b01f58da73f0a79755ce8c1.pdf(12K總綱網址) p31.摘要柒、實施要點本實施要點包括課程發展、教學實施、學習評量與應用、教學資源、教師專業發展、n行政支持、家長與民間參與及附則等八大項目。一、課程發展課程發展要能因應不同教育階段之教育目標與學生身心發展之特色，提供彈性多元的n學習課程，以促成學生適性發展，並支持教師課程研發與創新。學校課程計畫是學生學習的藍圖、課程公共對話與溝通的重要文件；透過學校課程發展委員會的組織與運作，持續精進國民教育及學校本位課程發展。 (一)學校課程發展委員會組織與運作 1.學校為推動課程發展應訂定「課程發展委員會組織要點」，經學校校務會議通過後，據以成立學校課程發展委員會。學校課程發展委員會下得設各領域/群科/學程/科目教學研究會。學校得考量學校規模與地理特性，聯合成立校際之課程發展委員會。 2.學校課程發展委員會之組成及運作方式由學校校務會議決定之，其學校課程發展委員會成員應包括學校行政人員、年級及領域/群科/學程/科目（含特殊需求領域課程）之教師、教師組織代表及學生家長委員會代表，高級中等學校教育階段應再納入專家學者代表，各級學校並得視學校發展需要聘請校外專家學者、社區/部落人士、產業界人士或學生。(所以國小不一定有專家) 3.學校課程發展委員會應掌握學校教育願景，發展學校本位課程，並負責審議學校課程計畫、審查全年級或全校且全學期使用之自編教材及進行課程評鑑等。 4.學校課程計畫為學校本位課程規劃之具體成果，應由學校課程發展委員會三分之二以n上委.....看完整詳解檢舉

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	14F pinkappletree 國三下 (2019/05/19) (C)為符應各領域課程教學的需要，課程發展委員會下~~應該再~~ 得設置~~各學科專家諮詢小組~~ -->各領域/群科/學程/科目教學研究會檢舉
	15F 快樂鼠鼠陪你游上岸大二下 (2019/05/21) 柒、實施要點本實施要★★★★★★★、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字
	16F 謝謝阿摩！我上榜了111正大三下 (2020/06/03) 學校課程發展委員會組織與運作 1.學校為推動課程發展應訂定「課程發展委員會組織要點」，經學校校務會議通過後，據以成立學校課程發展委員會。學校課程發展委員會下得設各領域／群科／學程／科目教學研究會。學校得考量學校規模與地理特性，聯合成立校際之課程發展委員會。 2.學校課程發展委員會之組成及運作方式由學校校務會議決定之，其學校課程發展委員會成員應包括學校行政人員、年級及領域／群科／學程／科目（含特殊需求領域課程）之教師、教師組織代表及學生家長委員會代表，高級中等學校教育階段應再納入專家學者代表，各級學校並得視學校發展需要聘請校外專家學者、社區／部落人士、產業界人士或學生。 3.學校課程發展委員會應掌握學... 查看完整內容學校課程發展委員會組織與運作 1.學校為推動課程發展應訂定「課程發展委員會組織要點」，經學校校務會議通過後，據以成立學校課程發展委員會。學校課程發展委員會下得設各領域／群科／學程／科目教學研究會。學校得考量學校規模與地理特性，聯合成立校際之課程發展委員會。 2.學校課程發展委員會之組成及運作方式由學校校務會議決定之，其學校課程發展委員會成員應包括學校行政人員、年級及領域／群科／學程／科目（含特殊需求領域課程）之教師、教師組織代表及學生家長委員會代表，高級中等學校教育階段應再納入專家學者代表，各級學校並得視學校發展需要聘請校外專家學者、社區／部落人士、產業界人士或學生。 3.學校課程發展委員會應掌握學校教育願景，發展學校本位課程，並負責審議學校課程計畫、審查全年級或全校且全學期使用之自編教材及進行課程評鑑等。 4.學校課程計畫為學校本位課程規劃之具體成果，應由學校課程發展委員會三分之二以上委員出席，二分之一以上出席委員通過，始得陳報各該主管機關。 https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=11&mid=296 檢舉

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27.為因應「十二年國民基本教育課程綱要」總綱內容，某國小課程發展委員會討論要如..-阿摩線上測驗