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個性是指一個人比較穩定的心理活動特點的總和，它是一個人能否施展才能，有效完成工作的基礎，某人的個性缺陷會使其所擁有的才能和能力大打折扣。個性可以包括性格、興趣、愛好、氣質、價值觀等等。個性是由多方面內容組成的，因此，我們不能希望通過一次測試或一種測試，就把人的所有個性都瞭解清楚，而是分別進行測試瞭解，以準確、全面地瞭解一個人的整體個性。在招聘中可通過個性測驗，瞭解一個人個性的某一方面，再結合其他指標來考慮他適合擔任哪些工作。

　　個性測驗（測試）在國外習慣稱為人格測驗，即是針對個性特點的標準化測量工具，它根據人格理論，從特定的幾個方面對測試者的個性特征進行考察，體現在個性測驗中就是各個測量指標。

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個性是指一個人比較穩定的心理活動特點的總和，它是一個人能否施展才能，有效完成工作的基礎，某人的個性缺陷會使其所擁有的才能和能力大打折扣。個性可以包括性格、興趣、愛好、氣質、價值觀等等。個性是由多方面內容組成的，因此，我們不能希望通過一次測試或一種測試，就把人的所有個性都瞭解清楚，而是分別進行測試瞭解，以準確、全面地瞭解一個人的整體個性。在招聘中可通過個性測驗，瞭解一個人個性的某一方面，再結合其他指標來考慮他適合擔任哪些工作。

　　個性測驗（測試）在國外習慣稱為人格測驗，即是針對個性特點的標準化測量工具，它根據人格理論，從特定的幾個方面對測試者的個性特征進行考察，體現在個性測驗中就是各個測量指標。

個性測驗主要有兩種方法即問卷法和投射法

性向指個體在學習某種事物之前，對學習該事物所具有的潛在能力。

「性向測驗」泛指用來測量個體潛在能力的測驗，或者預測個體接受學習或訓練後的成就或表現的測驗。性向測驗因施測目的不同，大致可以分三大類：（一）普通性向測驗；（二）多元性向或多因素性向測驗；（三）特殊性向測驗。普通性向測驗通常測量語文、數量、空間知覺、抽象思考、邏輯推理等方面潛能，一般智力測驗即屬普通性向測驗。由於「智力」常被誤認為是天生不可改變的，因此，現在的測驗編製者傾向用「普通性向」來取代「智力」一詞。多元性向測驗是綜合數種性向的測驗組合，可同時測量多方面的潛能，幫助受試者了解個人能力上的優勢和弱勢。特殊性向測驗測量受試者某方面的特殊潛能，如音樂、美術、數學、科學、機械、文書等。