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上一題
27. 根據皮亞傑( Piaget)的認知發展理論,國中階段學生 不具有 :
(A)可逆思考
(B)抽象思考
(C) 去集中化思考
(D)自我中心思考


答案:D
難度: 非常簡單
最佳解!
Claire Pan 高二下 (2011/12/05)
感知運動階段 (感覺動作期,Sensorimotor, 0-2歲)1歲時發展出物體恆存性的概念,以感覺動作發揮其基模的功能。由本能的反射動作到目的性的活動。 前運算階段 (前運思期,Preoperational, 2-7歲)已經能使用語言及符號等表徵外在事物,不具保留概念,不具可逆性,以自我為中心,能思維但不合邏輯,不能見及事物的全面性。 具體運動階段 (具體運思期,Concrete Operational, 7-11歲)能根據具體經驗思維解決問題,能使用具體物之操作來協助思考,能理解可逆性與守恆的道理。 形式運算階段 (形式運思期,Formal Op.....看完整詳解
2F
謝宇姍 高二上 (2012/05/06)
前運思期         自我中心
3F
慕蓉晴 (2022/07/15)

這有趣的youtube教學影片可以參考
人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論
https://youtu.be/lUNS89XnrhE
從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈
https://youtu.be/nHyfzP-b97k
如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈
https://youtu.be/bi2FwcldW58

27. 根據皮亞傑( Piaget)的認知發展理論,國中階段學生 不具有 : (..-阿摩線上測驗