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27. 陳老師教師藉由拿掉教室不必要的圖形和裝飾,主要是想藉由改變什麼來提昇學生的專注行為?
(A)減少前事刺激
(B)提供事後增強
(C)進行事後削弱
(D)給予行為中斷


27. 陳老師教師藉由拿掉教室不必要的圖形和裝飾,主要是想藉由改變什麼來提昇學生..-阿摩線上測驗