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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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27.Dunkin與Biddle的教學研究模式中的教師行為是屬於哪一種變項?
(A)先在變項
(B)情境變項
(C)過程變項
(D)結果變項。
教甄◆教育專業科目-中等
-
99 年 - 099年 臺北市立濱江國民中學99學年度代理教師甄選教育專業試題#1414
答案:
C
難度:
適中
0.548
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
Peggy Wu
國一下 (2010/07/07)
Dunkin & Biddle 在1974 年提出的3P 模式(Biggs &Watkins, 1993)。所謂的3P 是:(presage),包含學生的特質與教學的情境;過程(process);以及成果(product)。依此學習的三個面向,可將學習分成兩類:表面的(surface)與深度的(deep)學習方法,每類都包含學.....
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