7.教師特別加強學習材料中間段落的練習,最主要是考慮到何種學習方式所產生的效果?..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
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8F Chang Chao Sh 國一下 (2012/03/10)
序位效應 初始效應primary effect:曲線前端高起的部分,表最初的學習材料容易記憶,可 能已進入長期記憶(LTM),便於檢索。 時近效應recentcy effect:曲線後端高起的部分,表最後的學習材料也容易記憶, 因尚在短期記憶(STM)留存階段,可立即檢索。 序位效應:序列中間的學習部分記憶困難,可能係受前後項目干擾所致(亦即正處於 STM 傳 送至 LTM 的階段) |
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