課程即目標:能力本位課程模式的理論依據
重視課程的明確性.可觀察性.可測量性,相當強調績效
導引出 契約教學.編序教學.精熟教學
情境模式?
32.精熟學習、能力本位教育及最低能力測驗,是屬於哪一種課程設計模式的應用? ..-阿摩線上測驗