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九年一貫題庫下載題庫

上一題
41.對於統整課程的描述,下列何者正確?
(A)統整課程是九年一貫課程改革下的產物
(B)分科代表不統整,打破分科界線則代表統整的課程
(C)分科依然是統整,只是統整同一學科內有關的知識
(D)學科知識及活動經驗愈多則愈容易統整


答案:C
難度: 適中
最佳解!
Ming-Lun Chia 高一下 (2012/02/25)
課程統整躍為國內教育界近年來一項熱門的話題,隨著九年一貫課程的實施,國內積極推行統整課程的設計。統整不僅是課程組織上的一個原則與方式,還成了課程型態的特色。目前中小學課程依然是分科為主的課程型態,課程統整則企圖打破分科的界線。唯尚有部份人士將分科代表不統整課程,打破分科界線.....觀看完整全文,請先登入
12F
contemplate12 國二上 (2015/04/05)
事實上統整的原意是指將許多部份整合成一相互協調且無矛盾的整體,因此依學科來區分並不妥當,分科依然是統整的課程(黃光雄、楊龍立,90)如社會科即是統整過去的歷史、地理、公民與道德為一科,只是內容上儘量統整了同一主題內有關的知識、技能或概念為一協調的整體
13F
姜竹芸 小二上 (2015/05/10)
D選項要怎麼更正?
14F
CH. 大二下 (2017/02/06)

(D)重點是在精不在多吧!

41.對於統整課程的描述,下列何者正確? (A)統整課程是九年一貫課程改革下..-阿摩線上測驗