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上一題
99.依據克伯屈(W. H. Kilpatrick)的同時學習原則,學生在閱讀(正氣歌)一文後,激發類似文天祥的愛國心,是屬於種學習?
(A)主學習
(B)副學習
(C)附學習
(D)次學習
編輯私有筆記
答案:C
難度:非常簡單
最佳解!
喬喬 小四下 (2011/01/26 16:15)
八、同時學習原則 學習的結果應是一個完整的經驗,而非片段的知識,所以在一個時間內並非僅有一種學習,而是包含多種學習。克伯屈(Williem H. Kilpatrick) 認為學習包含下列三種 (一)主學習: (1)指教學時所要達到的教學目的。其內容或是某種知識、技能或是理念、價值,規範視課程性質而定。 (2)例如:鴉片戰爭→瞭解其發生之原因、經過、結果。 (二)副學習: (1)指與功課有關的思想和觀念而言。 (2)例如:鴉片戰爭→瞭解中國與英國之地理關係.....看完整詳解
2F
王小英 國三下 (2012/11/16 10:52)
正氣歌:主學習是國文語詞的應用、賞析。
           副學習是文天祥當時的情境。
           附學習是學到的愛國心。
3F
Kevin Chang 高一下 (2013/01/14 00:59)
附學習: 即情意的學習,為「潛在課程」