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上一題
21.依循教育原理傳授受教者處世接物的正道,解開是非善惡價值之疑惑,逐步內化為自身做人行事的最高準則,從而顯現於個人日常生活中的是何種教育的功能?
(A)健康教育
(B)社會教育
(C)體能教育
(D)品德教育
編輯私有筆記
答案:D
難度:非常簡單
最佳解!
張雋青 高二上 (2012/04/22 14:15)
重點在.....看完整詳解
2F
徐沐兒 高一上 (2013/02/01 17:25)
C選項是教育不是較鬱......
3F
Ming-Chin Su 國二上 (2013/04/30 10:26)
選項(C)有錯字。  (C) 體能教育
4F
【站僕】摩檸Morning 大三上 (2014/04/09 08:57)
原本題目:

21.依循教育原理傳授受教者處世接物的正道,解開是非善惡價值之疑惑,逐步內化為自身做人行事的最高準則,從而顯現於個人日常生活中的是何種教育的功能?(A)健康教育(B)社會教育(C)體能較鬱(D)品德教育

修改成為

21.依循教育原理傳授受教者處世接物的正道,解開是非善惡價值之疑惑,逐步內化為自身做人行事的最高準則,從而顯現於個人日常生活中的是何種教育的功能? (A)健康教育 (B)社會教育 (C)體能教育 (D)品德教育