【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。前往查看

2. 在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中，兒童約在哪個階段發展「守恆概念」；意即物體某方面的特徵，將不因其某方面特徵改變而有所改變？
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期

答案：C
難度： 簡單

	7F Daniel Dai 大一上 (2016/02/25) To 6樓具體運思期是守恆(去中心化) 檢舉
	8F 日青＊已考上＊謝謝阿摩！好大一下 (2016/02/25) 欸我在打什麼XDD 謝謝樓上喔！！檢舉
	9F 我要上榜研二上 (2019/01/26) 整理樓上老師說的內容感覺動作兒童擁有物體恆存概念=東西不會不見，只是藏在某地方(遮眼和寶寶玩的實驗) 具體運思兒童擁有守恆的概念=東西不會因為形狀改變就改變(水杯的實驗) 補充:守恆=保留檢舉

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