教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
針對智能障礙學生的教學評量,下列何者不正確?
(A)教師需注重形成性評量。
(B)學校應以多元彈性評量為主,並注重學生之個別差異。
(C)對於能力弱的學生,應實施增廣教學,使其潛能獲得充分發展。
(D)未通過評量之學生,教師應分析、診斷其原因,實施補救教學。
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
No HeaRt 高三上 (2011/06/18 15:32)
未通過評量的學生,教師應分析、診斷其原因,實施補救教 學; 對於資.....觀看完整全文,請先登入