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上一題
28.下列案例何者較貼近「比馬龍效應」(教師期望原理)?
(A)江老師公開讚賞小明的圖畫,使得小明更努力精進得到美展第一名
(B)王老師讓最愛講話的小華與最安靜的小安同座,小華講話頻率降低了
(C)小姜的學業成績表現優異,江老師認為他是一位品學兼優的好學生
(D)孫老師意外抓到小華說髒話並公開責難,三天後班上掀起一股髒話風


答案:A
難度: 非常簡單
最佳解!
Snow Fan 國三下 (2012/09/15)
A比馬龍效應 C月.....觀看完整全文,請先登入
3F
Anthony Tsai 高一下 (2013/02/24)

可是老師並沒有級望小明更好阿~~但B的答案感覺老師希望小華安靜所以讓小華去跟案靜的小安坐在一起~~結果達到老師的期望@@不是這樣子嗎??

 

4F
葉凱文 高二上 (2013/02/24)

不能對題目的文字過度解釋(講白一點就是不能自己腦補)

B的敘述沒有提到老師對學生的看法,也沒有提到學生感受到老師對他的看法

雖然我們可能會自己推想,但是題目沒講出來的東西,就得當作沒有

而A已經很清楚地寫出老師對學生的評價,就四個選項來說只能選A

5F
無敵教師 高二上 (2016/04/28)
我覺得B是削弱
削弱:讓學生失去增強物,降低不良行為的發生率。

28.下列案例何者較貼近「比馬龍效應」(教師期望原理)? (A)江老師公開讚賞..-阿摩線上測驗