28.李老師認為教育跟灌輸兩者是不相容的，因此在教學中總是盡量避免說服、宣傳、威..-阿摩線上測驗

上一題

28.李老師認為教育跟灌輸兩者是不相容的，因此在教學中總是盡量避免說服、宣傳、威迫等，可見李老師是從那一種規準(criteria)來區別教育與灌輸的不同？
(A)目的規準
(B)內容規準
(C)方法規準
(D)結果規準。

答案：C
難度： 非常簡單

最佳解!
	Jing Yu Chen 國二下 (2012/05/14) 一、方法的規準(the method criterion) 究竟灌輸者做了甚麼而教師卻不會去做的呢？這中間區別的特性或許存在於教學方法的不同。換言之，灌輸者所使用的方法必須跟教育者所使用的方法有很基本的差異。例如，灌輸者可能使用說服、宣傳、欺騙、威迫或監控等諸如此類的方式以建構一特別的情況，使得學生.....看完整詳解檢舉

	9F Tina Li 高二上 (2015/04/05) 說服、宣傳、威迫都是灌輸的方法所以答案選：方法規準檢舉
	10F 陳雲橋高三上 (2017/05/22) 方法是採取的做法內容是含意目的是想要怎樣的目標結果是達到檢舉
	11F 今年必上高三上 (2017/09/29) 此題屬於教育學大意不是法規檢舉

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28.李老師認為教育跟灌輸兩者是不相容的，因此在教學中總是盡量避免說服、宣傳、威..-阿摩線上測驗

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