教甄◆教育專業科目-國小題庫 下載題庫

7、資優教育的基本策略是
(A)加速制
(B)充實制
(C)集中式
(D)分散式。

教甄◆教育專業科目-國小- 93 年 - 93 台中縣東勢、神岡、龍峰、大楊、公明、槺榔等六所國民小學#558

答案：B
難度： 簡單

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	馬自達高一下 (2010/03/08) 充實（enrichment）什麼是充實教育？充實制旨在提供資優學生寬廣的學習機會，其方式包括：（何華國，民85）一、水平充實：在課程上加廣的型態；提供資優學生廣泛的「通識課程」，他重視的是課程的廣度而非深度。二、垂直充實：強調發展資優學生較高層次的概念與思考技能。換言之，提高教材的深度正是此類課程的特色。Davis 與Rimm(1988)綜合各家看法，認為充實制的主要教學策略有下列幾項：一、獨立研究與專題研究利用圖書館、科學館、博物館、藝術館或實驗室.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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	3F 馬自達高一下 (2010/03/08) 加速（acceleration）什麼是加速教育？檢舉
	4F Rainbow Cheng 高一上 (2011/05/13) 加速教育是指跳級制嗎? 檢舉
	5F huahua 國三下 (2015/03/09) 加速制就是跳級檢舉

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