28.若教育的實施能顧及學習者身心發展的特性、需求、自由意志與興趣，不採強制或高壓的方式，此種做法符合了皮特斯(R.S.Peters)的那一個教育規準？
(A)合自願性；
(B)合價值性；
(C)合認知性；
(D)合目的性。

答案：A
難度： 非常簡單

最佳解!
	沒小菜高二下 (2012/05/15) (一)合價值性──教育一種價值傳遞與創造的活動。教育活動內涵不管如何複雜分化，都應該是有價值的活動，就常識觀點而言，是有意義的、合理的、適切的、可欲的；就價值論觀點而言，是內在的，非工具性的及普偏的價值。(二)合認知性──所謂認知的活動，旨在求真，辨認事實，不僅在事實.....看完整詳解檢舉

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