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上一題
37.教材排列以教材本身的知識系統來加以編排的方法是下列那一種？
(A)螺旋法；
(B)圓周排列法；
(C)論理排列法；
(D)心理排列法。
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答案：C
難度：適中
最佳解!
欹絔芭 小四上 (2010/06/25 01:08)
屬於學科中心的課程組織法(理論組織法) 1.圓周組織法 將教材分為數個單元，教材內容大致相同，但逐.....觀看完整全文，請先登入
8F
yi hui 小六下 (2015/03/02 23:33)
螺旋式課程也是以學科為中心
但課程還需要配合學生的認知結構、身心發展
所以不是單純以教材本身知識系統來安排喔~
個人淺見> <
9F
太問徑 高二下 (2016/05/07 11:14)

論理排列法－知識系統
心理排列法－學生認知發展
螺旋法－知識系統＋學生認知發展

圓周排列法－將教材分為數個單元，教材內容大致相同，但逐漸擴大範圍，充實內容，EX:歷史

直進組織法－將教材分成幾段，學了第一段再學第二段，EX:數學
（個人將最後兩種視為論理排列法的小分類）

10F
sumire 高三下 (2017/04/19 22:08)

 

n

論理排列法

n

知識系統

n

學科中心

n 		n

圓周組織法

n 		n

將教材分為數個單元，教材內容大致相同，但逐漸擴大範圍，充實內容，EX:歷史

n
n

直進組織法

n 		n

將教材分成幾段，學了第一段再學第二段，EX:數學

n
n

心理排列法

n 		n

學生認知發展

n
n

螺旋法

n 		n

知識系統＋學生認知發展

n

nnnn