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依據「國民中小學九年一貫課程綱要總綱」-(六)實施要點中提到，各國民中小學應針對學生個別差異，設計選修課程，供不同情況之學生學習不同之課程。

新北市公私立國民中小學課程發展委員會設置要點中第四點第(六)項有提到要決定---

摘錄第四點如下：

四、學校課程發展委員會其職掌如下：

（一）充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素，結合全體教師和社區資源，發展學校本位課程，並審慎規畫全校總體課程計畫。

（二）審查各學習領域課程計畫，內容包含：「學年／學期學習目標、單元活動主題、相對應能力指標、時數、備註」等項目，且應融入有關兩性、環境、資訊、家政、人權、生涯發展等六大議題。

（三）應於每學...

依據「國民中小學九年一貫課程綱要總綱」-(六)實施要點中提到，各國民中小學應針對學生個別差異，設計選修課程，供不同情況之學生學習不同之課程。

新北市公私立國民中小學課程發展委員會設置要點中第四點第(六)項有提到要決定---

摘錄第四點如下：

四、學校課程發展委員會其職掌如下：

（一）充分考量學校條件、社區特性、家長期望、學生需要等相關因素，結合全體教師和社區資源，發展學校本位課程，並審慎規畫全校總體課程計畫。

（二）審查各學習領域課程計畫，內容包含：「學年／學期學習目標、單元活動主題、相對應能力指標、時數、備註」等項目，且應融入有關兩性、環境、資訊、家政、人權、生涯發展等六大議題。

（三）應於每學年開學前一個月，擬定下一學年度學校總體課程計畫。

（四）審查自編教科用書。

（五）議決各學習領域之學習節數及彈性課程學習節數。

（六）議決應開設之選修課程。

（七）審查各學習領域課程小組之計畫與執行成效。

（八）負責課程與教學的評鑑，並進行學習評鑑。

（九）規畫教師專業成長進修計畫，增進專業成長。

（十）其他有關課程發展事宜。