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上一題
44.融合學科與教學理論,讓教師了解如何組織、演示特定的學科主題、學科內的問題,並使其適應不同興趣、 程度學生之需要。從休曼(Shulman, 1987)的觀點而言,這是屬於那一類知識?
(A)學科知識
(B)一般的教學知識
(C)學科教學知識
(D)課程方面的知識
編輯私有筆記
答案:C
難度:簡單
最佳解!
賀心倫 國一上 (2010/05/28 20:33)
舒曼(Shulman,1986,1987)提出的下列七項教師需具備的知識: (一)學科內容知識(content knowledge):即學科領域中的概念及架構。 (二)一般教學知識(general pedagogical knowledge):包括班級經營與組織之原則及策略。 (三)課程知識(curriculum knowledge):即對教材與課程的理解。 (四)學科教學知識(pedagogical content knowledg.....觀看完整全文,請先登入
5F
Anita Chung 大一下 (2011/06/22 15:01)

感謝...

6F
Yoshiki Lin 國三下 (2012/05/09 16:17)
學科示演教學
7F
黃 泰益 高三下 (2013/03/28 19:52)
融合學科與教學理論,讓教師了解如何組織、演示特定的學科主題、學科內的問題,並使其適應不同興趣、程度學生之需要。從休曼(Shulman, 1987)的觀點而言,這是屬於那一類知識?  (C)學科教學知識