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4. 以下何者為情意領域的目標?
(A)對工作反應良好
(B)能設計製作有創意性的作品
(C)有使用工具材料的技能
(D)能獨自完成簡易工作
教甄◆課程與教學
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98 年 - 臺北縣98學年度國民小學、幼稚園教師暨教育部98學年度國小增置專長教師方案聯合甄選筆試【教育綜合測驗】幼教組試題#570
答案:
A
難度:
非常簡單
0.879
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最佳解!
馬自達
高一下 (2010/03/14)
情意領域的分類於1964年由卡索賀(Krathwohi)編成,將有關興趣態、態度鑑賞、價值、信仰及情緒等歸納於其中。情意分成五層,即接受、反應、價值、組織和品格之形成。這五層目標與認知領域的目標性質相同,是連續性的結構,由簡單的行為為起點,逐漸發展到較複雜或較抽象的行為,自然也是最後一層包括前一層,下列是卡索賀情意領域分類的五大層。(一).....
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2F
鄭淑丹
高三上 (2013/08/12)
(B)能設計製作有創意性的作品 屬於技能目標
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4. 以下何者為情意領域的目標?(A)對工作反應良好 (B)能設計製作有創意性的..-阿摩線上測驗