29.以下有關國中「學生次文化」(student subculture)的敘述,..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
11F Melody Hsieh 高二下 (2016/06/09)
柯爾曼(Coleman, 1961)研究美國高中學生次級文化,發現學生次級文化與成人社會的價值和目標明顯不同(非反抗)。在高中生的同儕價值取向中,男生重運動明星,女生重人緣好及活動的領導者。青少年未將學業成就列為決定同儕地位的最優先的考慮因素,這種背離知識成就的價值取向,一般稱為反智主義(anti-intellectyalism)。(請參考陳嘉揚教概(上)ch4 P266) |
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