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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
29.各類思潮對教育活動有不同的論述或啟發，下列敘述何者正確？
(A)經驗主義主張知識來自感官經驗，不需教導學生理性思維
(B)精粹主義認為教育應傳授學生學科知識的基礎內容與核心價值
(C)後現代主義重視知識的客觀標準，而教師的功能即在傳遞客觀知識
(D)現象學主張「存在先於本質」，教育是讓學生在實作中發展理性思維

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
Shmily Piao 小二下 (2013/03/16)
(A) 經驗主義認為知識可以分為兩種，一由感官的經驗直接形成，另一個則由個體已有的知識組合推演而成，所以還是需要理性思維。(C) 後現代重視「多.....看完整詳解
4F
Wawafish Chen 國三上 (2013/06/23)
可是現象學不是存在主義嗎?那為何D不能選?

5F
陳怡蓁 高三上 (2013/06/27)
現象學是存而不論喔，"存而不論"是指排除先入為主的觀念，以旁觀者客觀的看待事物本質
6F
ingridchu 國二下 (2016/02/15)
現象學和存在主義都是當時代(20c.中大盛)的產物，但是為兩個不同體系的思想～
都探討「存在」，但是存在主義的「存在才決定了個體的本質」-->存在先於本質
現象學表示，只能看到物體現象（可以理解成表面），確定他的存在，但他的本質是什麼無法得知...-->存而不論


29.各類思潮對教育活動有不同的論述或啟發，下列敘述何者正確？ (A)經驗主義..-阿摩線上測驗