29.有關斯普朗格(E. Spranger)的教育愛和父母對子女之愛的敘述,下列..-阿摩線上測驗
1F Pai-Jyuan Hua 高一下 (2011/01/12)
文化主義的代表人物為德國的狄泰爾(W. Dilthey, 1833-1911)及斯普朗格(E. Spranger, 1882-1963)。斯普朗格認為教育是不斷創造的歷程,也是培養個人人格的一種文化活動。斯普朗格在1914年所寫的生活類型一書中將人分成六種類型,並給予六種理想價值的假設: 1追求真理(Truth)-理論型(哲學家、科學家) 2追求利益(Utility)-經濟型(企業家) 3追求美感(Formand Harmony)-審美型(藝術家) 4追求愛(Love)-社會型(教育家、慈善家) 5追求權力(Power)-政治型(政治家) 6追求至聖(Unity)-宗教型(宗教家) 斯普朗格所提出的教育愛,指的便是師生之間的愛,同時也是文化創造與師生間互動的動力來源。就以上六種類型來看,教師應屬於「社會型」的人格類型,必須不斷的追求愛,並由此促進文化傳遞及文化創造。 |