【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

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29.老師決定當小明沒有表現尖叫行為，即給學生從事喜愛的畫畫，請問老師應用何種增強策略：
(A)differential reinforcement of incompatible behavior(DRI)
(B)differential reinforcement of any other behavior(DRO)
(C)differential reinforcement of low rates of responding (DRL)
(D)responding cost(RC)

答案：B
難度： 簡單
最佳解!
黃桂紋 高一上 (2013/03/22)
區別性增強適當行為（DRA）：問題行為未出現，適當行為的發生率增加時給予增強區別性增強其它行為（DRO）：在特定時間內，只要問題行為沒有出現.....觀看完整全文，請先登入
8F
陳伊踢 大一上 (2014/02/18)
「區別性增強其他行為」又叫做「區別性增強零反應」
「零反應」顧名思義就是「沒有出現」不適當的行為
這樣有沒有比較好記呢～
9F
林日立 國一下 (2015/07/07)
請問為何不能選a 謝謝


29.老師決定當小明沒有表現尖叫行為，即給學生從事喜愛的畫畫，請問老師應用何種增..-阿摩線上測驗