教檢(教師檢定)◆幼兒發展與輔導題庫下載題庫

上一題
26.下列哪種教學策略能夠提升幼兒的社會發展?
(A)在班上盡量以性別分組兒童,協助兒童建立穩定的性別基模
(B)給予幼兒大型積木,提供充分的建構時間
(C)誇獎孩童的成就時,對男童誇獎他能力很好,對女童誇獎他夠努力
(D)在幼兒發生衝突時,教師立即介入,協助解決衝突
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
2F
林欣儀 高一上 (2011/03/06 14:26)


大積木可以促進他們大肌肉發展及社會性互動

所以是可以的哦!!

3F
陳美玲 國三下 (2011/05/17 14:24)

大積木促進社會性互動?

如果是合作組大積木 就說得過去了

不過選項裡沒說清楚= = 感覺題目出得不好

4F
六六 高一下 (2016/02/20 17:01)
題目出的不好,B根本沒提到他的重點阿 =    =
積木區、充分時間建構...........