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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
18. 下列那位學者將孩子的氣質分為活動量、適應性、規律性和堅持度等九大氣質向度？
(A)皮亞傑 (J.Piaget)
(B)維高斯基 (L.S.Vygotsky)
(C)湯姆斯 (A.Thomas)
(D)布朗菲布列 (U. Bronfenbrenner)。

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/01/27)
美國的學者湯姆斯（Thomas）曾針對嬰兒氣質與教養難易程度歸納出三大類型的嬰兒分別為：  1.安樂型： 此類嬰兒對環境的改變適應性高，對新情境採趨進性，在日常生活中表現出愉悅的態度。 2.慢吞吞型： 此類嬰兒對新情境採取退縮反應，並且需.....觀看完整全文，請先登入
5F
Jemmy 高二下 (2012/01/11)


馬大 的資料沒有錯，先是湯姆斯分三類，佳利再根據此，在細分有五類…

佳利（Carey；1970，1978）依照養育程度將所有的嬰兒這種與生俱來的氣質分為五類：

（1）易養育型：表現出很高的規律性，按時喝奶睡覺；多正向的情緒，不吵不鬧，能接受安撫。
（2）磨娘精型：表現出很低的規律性，不按時喝奶睡覺；多負向的情緒，找不出理由的大吵大鬧，     

很難接受安撫。
（3）慢吞吞型：表現出很低的活動量，對大人的逗弄沒什麼反應；多負向的情緒，退縮，少與人

眼神接觸，愛哭等。
（4）偏難養型：介於易養育型與愛怒交織型之間。
（5）偏易養型：介於易養育型與慢吞吞型之間。

http://www.enable.org.tw/res/detail05.php?id=347

6F
さる ちゃん 國三下 (2012/05/04)
「湯姆斯」將孩子的氣質分為活動量、適應性、規律性和堅持度等九大氣質向度。
7F
107 國小正式老師 -馨 高三下 (2014/06/02)
布朗菲布列納(Bronfenbrenner)的生態系統論

(1）微（小）系統：

 　  係指個體直接接觸、參與的人事物，是在一個環境(例如家庭、學校、工作場所或居住區)中的活動、角

      色與關係模式，與個體的關係最為密切。

      ＥＸ：家人、老師

 

(2）中系統：

   　與個體有關聯的兩個以上之微系統，彼此間的聯結關係。

      EX：懇親會(家庭與學校的連結)

 

(3）外系統：

　   個體未直接接觸、參與，但是會間接影響到個體發展的人事物。

      EX：當父母在工作上遇到挫折時，便可能會以粗暴的態度對待他的小孩

 

(4）鉅視（大）系統：

   　同時會影響到其他三個系統的較高層次系統，為廣泛完整的思想體系所構成之大環境。

      EX：文化風俗、意識形態、價值觀、習慣


18. 下列那位學者將孩子的氣質分為活動量、適應性、規律性和堅持度等九大氣質向度..-阿摩線上測驗