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上一題
82.教育決策的類型,目標模糊與缺乏準則,但確必需當機立斷的議題
(A)理性式決策
(B)參與式決策
(C)政治式決策
(D)無政府式決策---P.86
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答案:D
難度:簡單
最佳解!
Hsin Lien Hsi 小四下 (2011/03/11 11:47)
參與式決策:組織成員共同參與目標制定與共同決定。理性式決策:管理階層少數菁英決定,爭取組織最大利益,組織成員參與少。政治式決策:高度利益取向,組織成員經由談判、協商最後做.....觀看完整全文,請先登入
3F
麥創智 國二上 (2011/03/12 22:49)
為什麼我會想到垃圾桶
4F
孤單又燦爛的做著考題 國三下 (2017/02/25 14:47)

一)Estler分類(依情境區分)

1.      理性決策

管理階層少數菁英決定,爭取組織最大利益,組織成員參與少。授課時數

明確訂定組織目標,根據現有資源發展可行策略

2.      參與決策

有關的參與人員依據共識來達成共享的目標,參與的觀點假設:成員間有共享目標,且基於訊息、專門知識、組織結構和成員間的理性而達成決定。例如教科書的選用。

校務會議成員須全體教師參加

3.      政治決策

高度利益取向,組織成員經由談判、協商最後做成決策,參與意願高,反之管理階層未避免紛爭,參與情形不高。母語教學

教師工會藉由協商與談判討論教師權利與義務

4.      無政府決策

常見於目標模糊、結構鬆散組織中,成員參與低,決策歷程可用資訊、時間、技術少,最常用的方法為「抽籤」。課堂中突發狀況

教師面對班級經營的各類管教