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3.下列何者不屬於兒童為本位的教育思想家？
(A)尼爾(A.S.Neill)
(B)福祿貝爾(Froebel)
(C)盧梭(Rousseau)
(D)赫欽斯(Hutchins)

答案：D
難度： 非常簡單
最佳解!
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2009/05/09)
(A)尼爾(A.S.Neill)夏山學校的創辦人(B)福祿貝爾(Froebel)提倡學生如花草 教師如園丁 (C)盧梭(Roussea.....看完整詳解
6F
陳慶軒 大三上 (2014/02/28)
強調3R的是『精華主義』喔....並非永恆主義！！

http://yamol.tw/note_book.php?bsid=10463&noteid=21353
7F
陳念岐 大一下 (2015/03/10)
賀卿思永恆
8F
黃金鯉魚 高三下 (2020/11/07)
由盧梭及其後許多教育學者的大力提倡，以兒童為中心的思想，逐漸在教育學說中取得主流地位；重視兒童個人發展的教育思想不勝枚舉，如美國文學家愛默生(Ralph Waldo Emerson, 1803~1882)提出「尊重兒童」的呼籲。義大利著名幼兒教育家蒙特梭利(Maria Montessori, 1870~1952)提倡「自動教育」，要使兒童成為自己的主人，自我處理自己的事情。比利時的教育家德可樂利(O. Decroly, 1871~1932)也特重兒童獨特個性的重要性；個人非他人的複寫體，教師與成人均應於此有所了解。德國教育家威尼堅(G. Wyneken, 1875~1964)也一再強調，兒童應有自己的想法，不應受成人約束。特別是興起於美國的進步主義教育運動是本世紀最具影響力的教育運動。進步主義的教...
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3.下列何者不屬於兒童為本位的教育思想家？(A)尼爾(A.S.Neill)(B)..-阿摩線上測驗