教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

3.根據卡芬頓(M. Convington)的自我價值論，下列何者符合他對學習動機的觀點？
(A)學生對能力與努力的歸因隨年齡而升高（隨年級而轉移）
(B)自我價值感是個人追求成功的內在動力
(C)個人視成功為努力的結果而非能力之展現（能力/努力）
(D)當成功不易達成時，會積極進取維持自我價值（消極）

(A)學生對能力與努力的歸因隨年齡而轉移
(B)自我價值感是個人追求成功的內在動力
(C)個人視成功為能力的結果而非努力之展現
(D)當成功不易達成時，會以逃避失敗維持自我價值

(A) 學生對能力與努力的歸因隨年齡而升高  (X) 轉移 年紀越大越覺得努力<能力
(B) 自我價值感是個人追求成功的內在動力  (O) 正確
(C) 個人視成功為努力的結果而非能力之展現 (X) 視成功為能力的結果而非努力之展現
(D) 當成功不易達成時，會積極進取維持自我價值 (X) 會逃避失敗