3.行為學派希望透過不同的方式進行獎懲,增加或減少學生在某項行為出現的機率。下列..-阿摩線上測驗
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6F 張純嘉 大四下 (2020/12/27)
精神分析學派、行為學派與人本心理學派合稱心理學的三大學派,有人將精神分析學派稱作心理學的第一勢力,行為學派稱作第二勢力,人本心理學派為第三勢力。 行為學派(Behaviorism) 號稱為第二勢力。行為學派由美國心理學家華森(J. B. Watson)於1913年所創立。 二、行為學派理論的特徵 (一)強調心理學是一門科學,重實驗、觀察;只重視可觀察記錄的外顯行為。 (二)行為的基礎是個體表現於外的反應,經由制約作用的歷程。 (三)重視環境對個體行為的影響,不承認個體自由意志的重要性。 (四)主張獎勵與懲罰兼施,不重視內發性的動機,強調外在控制的訓練價值。 三、行為學派的代表人物 華森認為學習的產生是由於刺激與反應之間關係的聯結... 查看完整內容 |