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合自願性

合自願性方面，則是強調教育過程應儘量符合受教者的自發意願，具體言之，則施教者應力求了解學習者身心發展的成熟度、尊重學生、及具有創造的熱情等。

教育過程中，尤其是義務教育、強迫教育、必修課程等，經常充滿非自願性之意味，難以兼顧所謂合自願性。不過，即使如此，教育人員仍然應該力求以受教者為主體，調整課程教材教法，讓學習者體會到學習內容的興味，激發受教者學習的意識、意願、興趣與動機，引發其自動、自發、自願地從事學習。若果能如此，則事實上教育過程仍是頗能符應合自願性。