3. 差距評鑑模式(discrepancy evaluation model)是..-阿摩線上測驗

上一題

3. 差距評鑑模式(discrepancy evaluation model)是由下列何人所提出？
(A)L. J. Cronbach
(B)M. Scriven
(C)D. M. Fetterman
(D)M. M. Provus。

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	感謝阿摩高三下 (2016/06/25) 距模式指由普羅佛斯(M.M. Provus)所提倡之課程評鑑模式；旨在比較「標準」和「表現」，以便分析兩者之差距，做為課程方案改進的依據。　　差距模式界定教育方案的「標準」包括三種類型：(1)預期結果，指教育方案的目標；(2)先在因素，指實現目標所需的人員、媒體與設備；(3)過程，指為達成目標，師生需要從事的活動。　　差距模式包括五個評鑑階段：　　1.設計階段：指界定該教育方案之標準。　　2.裝置階段：在了解所裝置的方案和原先計畫的符合程.....看完整詳解檢舉

	3F 謝謝阿摩～考上正式研一上 (2017/04/22) 柯隆巴哈(Cronbach. L. ☆. )... (內容隱藏中)* 查看隱藏文字
	4F supermain 大三上 (2017/07/01) 整理: 柯隆巴(☆. ☆. ☆☆☆☆☆☆☆☆)... (內容隱藏中)* 查看隱藏文字
	5F 絳絳高三上 (2023/05/25) (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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