【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
3. 教師如果想要逐步塑造學生良好行為的步驟包括: (甲)選擇有力的增強物 (乙)分段依次增強 (丙)確定目標性行為 (丁)連續地增強目標行為 (戊)間歇地增強目標行為,其依序為何?
(A)甲→乙→丙→丁→戊
(B)丙→丁→乙→甲→戊
(C)甲→丙→戊→丁→乙
(D)丙→甲→乙→丁→戊


答案:D
難度: 非常簡單
最佳解!
jie 高二上 (2017/06/24)
要先有目標性行為→才選擇增強物→分段依.....觀看完整全文,請先登入
2F
prune108 大二下 (2017/06/26)

3. 教師如果想要逐步塑造學生良好...



(內容隱藏中)
查看隱藏文字
3F
進擊的布魯納 大一上 (2022/12/13)

這題的筆記裡有關於分段依次增強的討論喔

https://app.yamol.tw/item/6070

35.教師逐步塑造學生良好行為的步驟包括:(甲)選擇有力的增強物 (乙)分段依次增強(丙)確定目標性行為 (丁)連續地增強目標行為 (戊)間歇地增強目標行為,其依序為何?

(A) 甲→乙→丙→丁→戊
(B) 丙→丁→乙→甲→戊
(C) 甲→丙→戊→丁→乙
(D) 丙→甲→乙→丁→戊

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)95年 - 教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學#119

3. 教師如果想要逐步塑造學生良好行為的步驟包括: (甲)選擇有力的增強物 ..-阿摩線上測驗