教甄◆班級經營題庫下載題庫

同理心三要素：

1.行為

2.結果

3.感受

高敦Gordon建議採用「我訊息」I-Message策略。
有三部分：

. 教師對學生不當行為，做不帶責備的描述。

. 陳述該行為所造成的具體後果。

. 教師表示自己對該行為的感受。