30. 教師先解釋字詞的意義: 「『在』是指地方、地點或時間;『再』是指次數,第..-阿摩線上測驗
1F 陳文 高三下 (2016/06/27)
23.教師先解釋字詞的意義: 「『在』是指地方、地點或時間;『再』是指次數,第二次還會發生的情形。」然後讓學生說出其意義,並加以應用。此屬於下列何者? (A)直接教學法 (B)示範教學法 (C)交互教學 (D)回應式教學法 |
2F ティン 大二下 (2020/05/13)
回應式教室教學法(回應式教學法、Responsive Classroom Approach, RC) 「回應式教室教學法」聚焦在教師語言的運用及為學生示範被期待的行為,係於1981年由一群教師發展,並逐漸建構成為一套完整課程方案,目前由「東北兒童基金會」(Northeast Foundation for Children, NEFC)推廣,該項課程方案每年訓練約10,000名教師。其課程的基本原則包括以下幾點(NEFC, 2012): 1.社會性課程與學術性課程一樣重要; 2.學生如何學與學什麼一樣重要(過程與內容並重); 3.最大的認知成長來自社會互動; 4.學術與社會的成功,仰賴一組社會能力,包括:合作、有主見、負責任、移情(empathy)及自我控制; 5.了解學生的個人、文化、發展背景與了解教學內容... 查看完整內容 |