【阿摩網站-置頂欄顏色票選問卷】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/04/25 11:59:59。 前往查看

教甄◆教育心理學題庫下載題庫

上一題
21.在教學上的應用:(a).重視認知歷程的教學及語言訓練(b).學習可以提早符號表徵期的來臨(c).提倡啟發式(發現式)教學
(A)Piaget
(B)Vygoysky
(C)Bruner
(D)Freud
(E)Erikson


答案:C
難度: 非常簡單
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/03/16)
布魯納教學應用上的四個原則:   (1)動機原則   (2)結構原則【要.....看完整詳解
7F
林育 大二下 (2014/02/25)

回應8樓     (個人淺見,有錯...



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8F
譚秀貞 國三下 (2016/07/12)
選項錯誤:選項共有六個,答題可使用的選項卻只有五個!是否應該移除其中一個選項才正確?
9F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2016/07/15)
原本題目:

21.在教學上的應用:(a).重視認知歷程的教學及語言訓練(b).學習可以提早符號表徵期的來臨(c).提倡啟發式(發現式)教學(A)Piaget(B)Vygoysky(C)Bruner(D)Freud(E)Erikson(6)Ausubel

修改成為

21.在教學上的應用:(a).重視認知歷程的教學及語言訓練(b).學習可以提早符號表徵期的來臨(c).提倡啟發式(發現式)教學(A)Piaget(B)Vygoysky(C)Bruner(D)Freud(E)Erikson

21.在教學上的應用:(a).重視認知歷程的教學及語言訓練(b).學習可以提早符..-阿摩線上測驗