教育心理學題庫 下載題庫

33.採用組織與適應(藉由同化與調適來調整基模以因應環境的歷程)兩個概念來說明兒童的認知發展
(A)Piaget
(B)Vygoysky
(C)Bruner
(D)Freud
(E)Erikson

編輯私有筆記及自訂標籤

答案：A
難度：非常簡單

最佳解!
	馬自達高一下 (2010/03/15 10:18) 認知學習理論(皮亞傑)中五個基本觀點：(1) 基模：個體適應環境時，在行為上表現的基本行為模式。只要代表個人行為特徵的都是他的基模，因此個體的基模是隨學習而改變的。而基模的改變正代表學習的結果。(2) 適應：因個人與環境暫時失去平衡，改變基模適合環.....觀看完整全文，請先登入

你可以購買VIP會員所寫的私人筆記。