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上一題
33.採用組織與適應(藉由同化與調適來調整基模以因應環境的歷程)兩個概念來說明兒童的認知發展
(A)Piaget
(B)Vygoysky
(C)Bruner
(D)Freud
(E)Erikson(6)Ausubel
編輯私有筆記
答案:A
難度:非常簡單
最佳解!
馬自達 高一下 (2010/03/15 10:18)
認知學習理論(皮亞傑)中五個基本觀點:(1) 基模:個體適應環境時,在行為上表現的基本行為模式。只要代表個人行為特徵的都是他的基模,因此個體的基模是隨學習而改變的。 而基模的改變正代表學習的結果。(2) 適應:因個人與環境暫時失去平衡,改變基模適合環.....看完整詳解
4F
林彥宏 高一下 (2013/02/21 19:59)
眼殘,這告訴我們:寫題目還是要看清楚阿!!!
5F
陳惠玲 國二下 (2013/02/27 14:32)
皮亞傑(Piaget)要記得!
6F
向陽跑者 國一下 (2016/10/21 16:00)

題目要看仔細